jueves, 28 de enero de 2016

Lectoescritura participativa

En infantil intentamos buscar actividades y metodologías que permitan a los niños aprender de manera lúdica y participativa. Hoy os quiero mostrar una de las actividades que hemos realizado en clase.
Entre todos inventamos un listado de palabras que iban anotando en la pizarra y así trabajan la lectoscritura, grafomotricidad y al ser en un medio diferente (la pizarra en esta ocasión) la motivación fue muy alta.


No se trata solamente de copiar. Los niños participan eligiendo palabras, se sienten escuchados y al comprobar que sus decisiones y elecciones son tomadas en cuenta su nivel de motivación y satisfacción aumenta.

Los niños lo pasaron de maravilla y a la vez aprendían, se puede pedir más?


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